Diese Materialien stärken die psychischen Grundleistungen der Kinder und erleichtern ihnen dadurch das Lernen in der Schule.
Zielgruppe: 2. Klasse - 3. Klasse mit dem Förderschwerpunkt Sprachliches Denktraining
Aufgabe: Die Kinder sollen zwölf Rätselfragen erlesen, den Lösungsbegriff erraten und ihn in ein vorgegebenes Schreibfeld eintragen.
Nutzen: Die Kinder trainieren das sinnerfassende Lesen, stärken ihr sprachliches Denkvermögen und verbessern ihre allgemeine Konzentrationsfähigkeit.
Alternative: Die Rätselfragen können auch als Klassenquiz gegeben werden. Die Schüler schreiben dann die Aufgabennummern von 1 bis 12 untereinander auf ein Blatt aus ihrem Block oder ins Heft. Die Lehrkraft oder ein(e) Schülerin/Schüler lesen nacheinander die Rätselfragen vor und geben den Kindern die Gelegenheit, die Antworten auf das Blatt oder ins Heft zu schreiben. Anschließend werden die richtigen Lösungen vorgelesen oder von den Schülerinnen/Schülern abgefragt.
1 Informationsblatt, 2 Übungsvorlagen, 2 Lösungsvorlagen
