Beschreibung
Du arbeitest in deinem Unterricht gerne offen und frei und möchtest die Kinder
individuell unterstützen und in ihrem Tempo arbeiten lassen? Dann eignet sich diese
Lernleiter zur Einführung und zum Üben vom schriftlichen Addieren und
Subtrahieren bis zum Zahlenraum 1000 bestens für deine Klasse. Ich arbeite in
meinem Mathematikunterricht ausschließlich mit Lernleitern und meine Kinder sind
begeistert, endlich selbstständig rechnen zu dürfen.
Das Material enthält alle benötigten Unterlagen, sodass du gleich starten kannst:
• Aushang für das Klassenzimmer
• Lernlandkarte für das Klassenzimmer
• Laufzettel
• Lernstandsdiagnosen (LSD)
• alle sechs Stufen der Lernleiter mit Angaben und Lösungen zur
Selbstkontrolle
• Mathegespräch Aushang
Der Laufzettel unterstützt die Schülerinnen und Schüler zur Orientierung und zur
Selbsteinschätzung (Haken = erledigt, Pflanzensymbole = einschätzen).
Jede Stufe der Lernleiter enthält Angabenblätter, welche mehrfach gedruckt (DIN A4
Papier 160 g oder laminiert, mittig auseinanderschneiden) im Klassenzimmer ausliegen.
Die Kinder können nach jeder Aufgabe selbstständig am Kontrolltisch die Aufgaben
kontrollieren. Bei mehr als drei Fehlern müssen sie sich bei der Lehrkraft melden. Ist
ein Kind mit einer Stufe fertig, so muss es eine LSD schreiben, welche von der Lehrkraft
direkt korrigiert werden muss. Erst nach der Rückmeldung der Lehrkraft darf das Kind
entweder zur nächsten Stufe aufsteigen oder muss erneut Übungen zum Beispiel aus
dem Schulbuch zum Fehlerschwerpunkt erledigen. Die letzte Stufe dient als Zusatz
für sehr schnelle Kinder. Ist die Klasse sehr selbstständig, können Aufgaben aus der
Lernleiter auch als Hausaufgabe fortgeführt werden.
80 Seiten (PDF - Adobe Acrobat Reader erforderlich)
