Comics und Bildergeschichten sind
ideal geeignet, um die
Schreib- und Sprechkompetenz von Schülerinnen und Schülern
zu fördern. Die vorliegende
Comic-Geschichte (wahlweise Bildergeschichte)
„Projekt Achateule“ stammt aus der
Lebenswirklichkeit von Kindern und wirkt gleichzeitig durch die
kindgerechte Gestaltung motivierend auf die Kinder. Neben sprachlichen Kompetenzen fördert der Comic auch das Selbstvertrauen und die Resilienz der Schülerinnen und Schüler.
Durch
positive Vorbilder und ermutigende Handlungsverläufe tragen
Comics und Bildergeschichten zur
ganzheitlichen Persönlichkeitsentwicklung bei.
Der Comic zeigt Möglichkeiten auf, wie Herausforderungen bewältigt werden können (Was mache ich, wenn ich ein Tier in Not finde? Wie kann ich mich informieren? Wo bekomme ich Hilfe? Was können Kinder (je nach Alter) selbständig bewältigen?). Die Kombination aus Bild- und Textelementen erleichtert das Erkennen logischer Zusammenhänge und möglicher Handlungsfolgen.
Der Comic (die Bildergeschichte) „
Projekt Achateule“ bietet unterschiedliche Zugänge und fördert so zentrale Kompetenzen in den Bereichen „Sprechen“, „Zuhören“ und „Schreiben“ im Fach Deutsch. Aber auch fächerübergreifend bietet sich die Thematik zum Beispiel in den Fächern Religion, Ethik, Sachunterricht, Kunst, Soziales Lernen oder Praktische Philosophie an.
Das Material beinhaltet:
- Die Bildergeschichte in schwarz-weiß.
- Den Comic in schwarz-weiß.
- Die Bildergeschichte in bunt.
- Den Comic in bunt.
- Die Bildergeschichte in schwarz-weiß mit Textfeldern zum Ausschneiden zum Zuordnen in der richtigen Reihenfolge.
- Die Bildergeschichte in bunt mit Textfeldern zum Ausschneiden zum Zuordnen in der richtigen Reihenfolge.
- Fragen zum Inhalt des Comics/ der Bildergeschichte als Arbeitsblatt, inklusive Lösungsblatt.
- Fragen als Anlass für eine offene Diskussion.
- Steckbrief „Achateule“.
34 Seiten (pdf - Adobe Acrobat Reader erforderlich)
