Zielgruppen Grundschule: ab Klasse 2, Förderschule: ab ca. Klasse 3.
Aufgabe Die Kinder sollen Kettenaufgaben zum kleinen Einmaleins lösen.
Nutzen Die Kinder stärken ihre Kopfrechenfähigkeit sowie ihr allgemeines Konzentrationsvermögen.
Spielweise Lernsterne werden in der Regel von einem Kind allein oder in Partnerarbeit gespielt. Alle zwölf Dreiecke jedes Lernsterns werden entsprechend der Aufgabenstellung so aneinander gelegt, dass schließlich eine sternförmige Gesamtanordnung der Dreiecke entsteht.
