Zielgruppe
2. Klasse - 3. Klasse
Förderschwerpunkt
Mathematisches Denktraining
Aufgabe
Die Kinder stellen sich vier Partnerhefte selbst her. Jedes Heft enthält jeweils zwei Aufgabenblöcke mit zehn Einzelaufgaben. Jeweils zwei Kinder fragen sich nacheinander ab, indem das erste Kind die zwölf Einzelaufgaben des Heftteils A vorliest und das zweite Kind sie mündlich beantwortet. Anschließend wird dann gewechselt, indem das zweite Kind die Aufgaben aus Heftteil B vorliest.
Alternative
Jedes der beiden Kinder hat das gleiche Partnerheft zur Hand. Sie fragen sich gegenseitig ab, indem Kind 1 den Heftteil A verwendet und Kind 2 den Heftteil B. Anschließend werden die Heftteile gewechselt: Kind 1 liest dann die Aufgaben aus Heftteil B vor und Kind 2 die aus Heftteil A.
Mathematischer Inhalt
Die Übungsvorlagen enthalten Kopfrechenaufgaben zum kleinen 1:1 in unterschiedlichen Aufgabenformen.
Nutzen
Die Kinder stärken ihre mathematische Denk- und Kombinationsfähigkeit sowie ihre soziale Kompetenz.
Materialumfang
1 Informationsblatt,
1 Faltplan zur Herstellung der Partnerhefte,
40 Partnerhefte mit integrierten Lösungen
